Դաս 12: Տարբեր անունների կաղապարներ եւ օրինակներ

> Ֆորումներ > Գերմանական Times եւ կոնվենցիաները > Դաս 12: Տարբեր անունների կաղապարներ եւ օրինակներ

ԲԱՐԻ ԳԱԼՈՒՍՏ ALMANCAX FORUMS: ԳԵՐՄԱՆԻԱՅԻ ԵՎ ԳԵՐՄԱՆՅԱՆ ԼԵԶՎԻ ՄԱՍԻՆ ԿԱՐՈՂ ԵՔ ԳՏՆԵԼ ՄԵՐ ՖՈՐՈՒՄՆԵՐՈՒՄ ՈՐՈՆՔ ՓՆՏՐՈՒՄ ԵՔ ԳԵՐՄԱՆԻԱՅԻ ՄԱՍԻՆ:
    Ադալյա
    այցելու

    Նախորդ գլուխներում մենք խոսեցինք «սա դուռ է» և «սա սեղան է» նախադասությունների մասին:
    Տեղեկատվություն ենք տրամադրել:
    Այս բաժնում «սեղանը կապույտ է», «Ահմեդը ուսանող է», «մեքենան նոր է» և այլն։
    Մենք կբացատրենք, թե ինչպես կազմել նախադասություններ:

    Օրինակներ;

    Das ist ein Haus (սա տուն)

    Das Haus ist grün (տունը կանաչ)

    Das Haus ist weiss (տունը սպիտակ)

    Das Haus ist neu (տունը նոր է)

    Das Haus ist alt (հին տուն)
    Ինչպես երևում է այստեղ, «das» նշանակում է սա չի օգտագործվում, ընդհակառակը, «das» բառը.
    Օբյեկտը, որին նա վկայակոչում է, օգտագործվում է որպես սուբյեկտ, բայց այս սուբյեկտի հոդվածը, այսինքն՝ անվանումը
    Այն կարող է լինել «das» և չպետք է շփոթել մյուս «das»-ի հետ:

    Das ist ein Auto (սա ավտոմեքենա է)

    Das Auto ist neu (մեքենան նոր է)

    Das Auto ist grün (մեքենան կանաչ է)

    Das Auto ist gelb (մեքենան դեղին է)

    Die Blume ist rot (ծաղիկ է, կարմիր)

    Die Blume ist weiss (ծաղիկ սպիտակ)

    Die Blume ist schön (ծաղիկ գեղեցիկ է)

    Der Stuhl ist alt (ամբիոնը հին է)

    Der Tisch ist gross (մեծ սեղան)

    Der Mann ist jung (տղամարդը երիտասարդ է)

    Der Student-ը խախտում է

    Դուք կարող եք շատ հեշտ օգտագործել այս օրինակները հոգնակի նախադասություններով:
    մենք կարող ենք օգտագործել այն:

    Օրինակներ;

    Der Stuhl ist grün (աթոռը կանաչ է)

    Die Stühle sind grün (աթոռները կանաչ են)

    Die Blume ist schön (ծաղիկ գեղեցիկ է)

    Die Blumen sind schön (ծաղիկները գեղեցիկ են)

    Die Blumen sind rot (ծաղիկները կարմիր են)

    Die Blumen sind gelb (ծաղիկները դեղին են)

    Հիմա եկեք ժխտական ​​նախադասություններ կազմենք.

    Նախկինում մենք «das ist ein Stuhl»-ի նման նախադասությունը թարգմանում էինք «das ist kein Stuhl»:
    բացասական տեսքով:
    Բայց «Die Blumen sind rot» նման նախադասության մեջ դա նման է ein/eine/kein/keine-ին։
    Հոդվածները գոյություն չունեն և չեն կարող օգտագործվել, ապա կա դա անելու այլ եղանակ.

    Die frau ist jung նախադասությունը նշանակում է, որ կինը երիտասարդ է:
    Այն պատրաստված է այս նախշով.

    Die Frau ist jung (կանանց երիտասարդ)

    Die Frau ist nicht jung (կանայք երիտասարդ չեն)

    Die Blume ist rot (ծաղիկ է, կարմիր)

    Die Blume ist nicht հոտը (ծաղիկը չի կարմիր)

    Der Stuhl ist lang (ամբիոնը կանգնած է)

    der Stuhl ist nicht lang (ամբիոնը ոչ երկար)

    Die Blumen sind schön (ծաղիկները գեղեցիկ են)

    Die Blumen sind nicht schön (ծաղիկները գեղեցիկ չեն)

    Ուսանողը մահացավ (ուսանողները գայթակղվում են)

    Die Studenten- ը նիհտ ֆուլ (ուսանողներ չեն ծույլ)

    Ինչպես երևում է, նախադասությունները ժխտական ​​են՝ առանց եզակի և հոգնակի նախադասությունների միջև տարբերության։
    Դա անելու համար մենք ածականի դիմաց բերում ենք «nicht» բառը:
    Նիչտ բառը նշանակում է նախադասության մեջ ինչ-որ բան չանել, բացասականություն։
    և չի ավելացնում իմաստը:

    der Stuhl ist neu (ամբիոնը նոր է)
    der Stuhl ist nicht neu (ամբիոնը նոր չէ)

    die stühle sind neu (նստարաններ նոր)
    die Stühle sind nicht neu (աթոռներ չեն նոր)

    Այժմ մեր նախադասությունների մեջ անձնական դերանուններ օգտագործելով՝ մենք անընդհատ սահմանում ենք առարկան։
    Եկեք փոխենք եւ տարբեր նախադասություններ ընդունենք:

    Նախեւառաջ, ըստ իր անձնական ատելության,
    թող;

    ich bin (իմ y-y-y-y-y-y)
    du bist (sin-sine-sun-sün)
    Sie sind (ձեր sina-sina-sina-sünüz)
    er (der) ist (dir-dir-dur-dür)
    sie (die) ist (dir-dir-dur-dir)
    es (das) ist (dir-dir-dur-dir)
    wir sind (y'iz-y'iz-y'uz-yiz)
    ihr seid (yours-your-sunuz-you)
    sie sind (dirler-dirler-durlar-dürler)

    հիմնական քերականական փաստաթղթերում անձնական դերանունների մասին տեղեկությունների համար:
    Տես անձնական դերանունները:

    Այժմ անցնենք մեր օրինակներին.

    ich bin Muharrem (ես Մուհարեմն եմ)

    ich ben Ուսանողական (ես ուսանող եմ)

    ich bin lehrer (ես ուսուցիչ եմ)

    du bist Lehrer (ձեր ուսուցիչ)

    er ist Lehrer (ուսուցանել նրան)

    sie sind studenten (նրանք ուսանողներ են)

    sie ist lehrerin (նա դասավանդում է տիկին)

    du bist Ուսանողական (ձեր ուսանող)

    du bist nicht Ուսանողական (դուք ուսանող չեք)

    ich bin Ali (Ես Ալին եմ)

    ich bin nicht Ali (Ես Ալի չեմ)

    ich bin nicht Lehrer (Ես ուսուցիչ չեմ)

    du bist Arzt (դու բժիշկ ես)

    du bist nicht Arzt (դուք բժիշկ չեք)

    bist du Arzt? Դուք բժիշկ եք:

    Nein, ich bin nicht Arzt (ոչ, ես բժիշկ չեմ)

    Ja, ich bin Arzt (այո, ես doc)

    Tuğba ist Lehrerin (Tuğba teachmendir)

    ist Tuğba Lehrerin (Թուբա ուսուցիչ եք):

    Ja, Tuğba ist lehrerin (այո, սովորեք Tuğba)

    Nein, Tuğba ist nicht lehrerin (ոչ, Tuğba ուսուցիչ չէ)

    աշակերտներ. Դուք ուսանող եք:

    Ուսանողներ (այո, մենք ուսանողներ ենք)

    աշակերտներ. Դուք ուսանող եք:

    Nein, wir sind nicht studenten (ոչ մենք ուսանողներ չենք)

    well sind Kellner (մենք մատուցողուհի)

    sind Sie Türke- ն: Դուք թուրք եք:

    Nein, ich bin nicht թուրքե (ոչ թուրքեր)

    Sie sind türke (Դուք Türksuz)

    Ja, ich bin Turke (այո, Կատեգորիա)

    Եթե ​​չունեք մի աշխատանք, որը կփրկի ձեզ հետագա կյանքում, մի գնահատեք այն գործերը, որոնք թողել եք մահկանացու աշխարհում:

    (Մեսնևի-ի Նուրիե)

    (Lalezar)
    Մասնակից

    Հետաքրքիր է `վերոնշյալ դասախոսության մեջ մերաբան խուսափե՞լ է ուշադրությունից, թե՞ իսկապես նրա պատմությունից
    Այստեղ գրված է Die Blumen ist gelb (ծաղիկը դեղին է)
    Բայց մեկ այլ նախադասության մեջ ասվում է Die Blume ist schön (ծաղիկը գեղեցիկ է)
    Theաղիկները Die Blumen չե՞ն: Այսպիսով, Die Blumen- ը չի՞ մեղանչի:
    Ուրախ կլինեմ, եթե պատասխանեք, ես շփոթված եմ

    մինչ ես աշխատում էի, ես նկատեցի ձեր նշած տեղը ..

    Երբ ես ասում եմ, որ ծաղիկները դեղին են են Կարծում եմ ՝ պետք է լինի ՝ Ս

    MuhaяяeM
    Մասնակից

    Այո, մենք բոլոր օրինակներում օգտագործել ենք սինդ, բայց «ծաղիկները դեղին են» օրինակում սխալմամբ օգտագործեցինք ist:
    Սխալը վերացվել է, շնորհակալություն զեկույցի համար:

    (Lalezar)
    Մասնակից

    Շատ շնորհակալ եմ ուշադրության համար: Հաճելի օր ..

    սանիկներ
    Մասնակից

    Ողջույններ բոլորին: Նախ, ինչպես իմ մյուս ընկերները, ես ուզում եմ շնորհակալություն հայտնել բոլոր նրանց, ովքեր ղեկավարում են այս կայքը և կիսվում թեմաներով մեզ հետ: Ես այցելում եմ ձեր կայքը մոտ 2 ամիս…..
    Քանի որ ես աշխատում եմ զբոսաշրջության ոլորտում, ես պետք է իմանամ գերմաներեն: Բայց իմ իմացած գերմաներենը միայն գերմաներեն է, որը հիմնված է անգիրի վրա: Այդ իսկ պատճառով ես այնքան էլ լավ չգիտեմ կանոնները: Բայց այն օրերից, երբ այցելեցի ձեր կայքը, ես հասկացա, որ իմ ասածը սխալ էր…
    Մի խոսքով, իմ օրը 5 ժամն այստեղ անցկացնում է ձևեր ուսումնասիրելով:
    և ես շատ բան եմ սովորում… շնորհակալություն բոլորիդ, հարգանքներով

    MuhaяяeM
    Մասնակից

    Հարգելի անդամներ, German Times and Sentences վերնագրով այս բաժինը ներառում է գերմաներենի դասեր, որոնք պատրաստել են almancax- ի դասավանդողները:

    Ինչպես երեւում է, այս դասընթացի թեմաների շուրջ գրված են բազմաթիվ հաղորդագրություններ, որոնք առնչվում են թեմային վերաբերող և թեմային չվերաբերող հարցերի:

    Almancax ֆորումների միակ բաժինը, որտեղ գերմանական հարցեր են տալիս և պատասխանում ՀԱՐESTԵՐ ԵՎ ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ ԳԵՐՄԱՆԻԱՅԻ ՄԱՍԻՆ Օգնության հարցումները, հարցերը, տնային առաջադրանքները, գերմաներենի հետ կապված հետաքրքրությունները պետք է գրվեն ԳԵՐՄԵՐԵՆԻ ՄԱՍԻՆ ՀԱՐՑԵՐ ԵՎ ՊԱՏԱՍԽԱՆՆԵՐ բաժնում:

    Այս թեման փակված է հաղորդագրություն գրելու համար ՝ այլևս ցրված չլինելու համար: Կարող եք ուղարկել այն հոդվածները, որոնք ցանկանում եք ուղարկել ՝ բացելով նոր թեման հարակից բաժնում:
    Հուսով ենք, որ դուք կհասկանաք, շնորհակալություն ձեր հետաքրքրության համար:

Ցուցադրվում է 5 պատասխան՝ 16-ից 20 (ընդամենը 20)
  • Այս թեմային պատասխանելու համար Դուք պետք է մուտք գործեք: